Wir sind erfahrene Pädagogen aus den Bereichen Elementarpädagogik, Schule und Eingliederungshilfe

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• Gründung und Leitung einer Integrativen Kindertageseinrichtung

• Initiierung einer Waldkindergartengruppe an einer bestehenden Kita

• Initiierung und Mitgründung einer Integrativen Schule 

• Mehrjährige Tätigkeit als Integrationskraft

• Jahrzehnte an einer öffentlichen Schule (Leitung)

• Ambulant Betreutes Wohnen für Menschen mit Beeinträchtigungen

 

Unsere Kenntnisse werden ergänzt durch weitere berufliche und ehrenamtliche Erfahrungen in den Bereichen:

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• Projektentwicklung mit sozialen und kulturellen Zielen, z.B.: Kulturhauptstadtprojekte, Kunst im öffentlichen Raum, Theater, Fassadengestaltungen, SchulKulturBörsen, Gemeinschaftliche Wohn- und Arbeitsprojekte, Leerstandsinitiativen, Bürgerbefragungen, Netzwerkorganisation,

• Stadtplanung – Stadtentwicklung

• Gründung und Leitung einer Biologischen Station, Einrichtung von Naturerfahrungsräumen

• Langjährige Projektentwicklung im Bereich Baumaßnahmen

• Gründung von Inklusionsfirmen

• Betriebswirtschaftliche Beratung, Aufbau von Verwaltungsstrukturen und Prozessen

• Leitungserfahrung in gemeinnützigen Bereichen

• Politisches Engagement und Verbandsarbeit für Integration in der Kita in den Jahren 1984 bis 1999

• Engagement und Beteiligung an Kommunale Jugendhilfeplanung

• Mitgliedschaft im Kulturbeirat der Stadt Essen

• Polizeidienst

• Fachberatung ökologisches Gärtnern, Vorsitz Vorstand ökologische Kleingartenanlage

• Vorträge, wissenschaftliche Artikel, Fachbeiträge und Beratung für Politik und Fachgremien.

• Autorentätigkeit: Fachbuch Draußen spielen, Beltz Juventa 2017.

• Beirat u.a. im Bündnis Recht auf Spiel, der Interessensvertretung des in der UN-Kinderrechtskonvention enthaltenden Rechts auf Spiel im deutschsprachigen Raum.

• Historische Kindheitsforschung

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Wir werden zusätzlich beraten und unterstützt durch Fachmenschen aus den Bereichen:

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Landschaftsarchitektur, Planung und Durchführung von naturnahen Kitageländen , Naturpädagogik, Leitung einer Förderschule, Leitung von Familienzentren, Leitung Mehrgenerationenhaus, Heil- und Sonderschulpädagogik

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Und wir sind Eltern und Großeltern und waren Kinder, die fast den ganzen Tag draußen spielen konnten (siehe Fotos oben)

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Durch Vernetzung vergößern wir unsere Kenntnisse und Möglichkeiten (siehe auch Netzwerk)